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在潍坊三中“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

编辑:袁明军   审批:刘晓霞   发布时间:2016-05-20

同志们:

这次会议,主要是贯彻区教育局扈文江局长在全区教育系统“两学一做”学习教育工作座谈会的重要讲话精神和全区教育系统“两学一做”学习教育工作培训会的会议精神,认真落实中央和省市区委有关部署要求,安排部署我校“两学一做”学习教育。下面,根据学校党委研究的意见,我讲四个方面的问题。

一、认清形势,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

今年2月份,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。习总书记多次对“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐述了学习教育的重大意义、目标要求、任务措施和主体责任。教育局党委先后召开了座谈会和培训会,对学习教育工作作出安排部署。学校党委对上级党委精神进行了传达学习和专题研究,起草了潍坊三中开展“两学一做”学习教育实施方案。希望各党支部要认真领会、把握实质,切实把思想和行动统一到中央、省市区委和教育局党委的部署要求上来。

一要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动党的思想政治建设常态化制度化的重要举措。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。党的十八大以来,我们党坚持思想建党与制度治党相结合,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但思想政治建设不可能毕其功于一役,解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这次开展“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活,持续不断地巩固和深化思想政治建设的成果。

二要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。近年来,校党委按照区教育局党委的安排部署,在教职工中连续开展了作风建设年、形象提升年活动,全体党员干部的党性观念和宗旨意识进一步牢固,作风和形象有了新的提升,党支部的创造力、凝聚力和战斗力明显增强。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的,中央和省市区委“两学一做”学习教育方案中强调,“要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”五个方面问题,这些问题在教育系统党员干部队伍中也不同程度地存在。有的党员荣誉感、归属感、身份认同感淡薄,先锋模范带头作用发挥的不够;有的党员干部纪律意识和规矩意识淡化,甚至于一些重大问题、重要事项不请示、不汇报,对组织忠诚度不足;有的党员干部对教育发展新常态认识不深刻、不到位,面对新情况新问题不想为、不会为;有的党支部党内生活不严肃、不认真、不经常,教育管理监督失之于宽、失之于软、失之于松,管党治党主体责任作用发挥不充分等等。我们要通过开展“两学一做”学习教育,深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让每一名党员都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动教育系统党建工作水平全面提升。

三要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动全区教育事业的重要保障。当前,我区正处于转型升级、加快发展的关键时期,区委、区政府提出了“加快建设四个潍城”的宏伟目标。作为全区民生之首的教育事业,更是被提到了更加优先发展的位置。教育事业的发展需要我们教育工作者凝心聚力、开拓创新、苦干实干。各支部和全体党员要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,充分调动广大党员干部教师干事创业、担当进取的积极性,努力把组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为落实我校发展目标、建设“教育潍城 文化三中”增添动力、提供保证。

二、准确把握,扎实推动“两学一做”学习教育有效开展

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们一定要深入学习领会,按照中央和省市区委提出的总体要求、目标任务和方法措施,紧紧围绕学什么、怎么学、怎么做,紧密结合实际,认真组织实施,确保取得实效。

一是打牢“学”这个基础,在真学真懂真信真用上下功夫。学习是前提、是基础,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。一要把握一个基本要求,就是把学党章党规与学系列讲话很好地统一起来。党章是管党治党的总遵循,党规党纪是党章的延伸和具体化,尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求。我们要深刻认识党章党规和系列讲话是紧密联系、内在一致的,一定要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神,做到学而信、学而用、学而行,真正明确基准底线、强化立根固本。二要进一步深化细化学习内容,区分普通党员、党员领导干部,使学习教育更加精准、更加适当。对全体党员来讲,主要是通过通读熟读党章党规,进一步明确做合格党员的标准和条件,搞清楚能做什么、不能做什么;通过学习系列讲话,牢记新形势下党员的职责使命,更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。对党员领导干部来讲,要紧密联系领导工作实际,学得更多更深一些,要求更严更高一些,尤其要把系列讲话蕴含的党中央治国理政新理念新思想新战略作为重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,使学习的过程成为提升思想政治素养的过程,成为加强和改进工作的过程。三要活化学习方式方法,增强学习实效。要认真总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中行之有效的做法,把成熟经验运用到经常性教育中去,用好个人自学、集中学习讨论、讲好党课、在线学习交流等方式,使每名党员都能受教育、得提高。要坚持读原著、学原文、悟原理,在已有基础上不断深化学习,做到深学深悟、常学常新,确保学好基本内容、领会好精神实质、解决好思想认识问题。要结合纪念建党95周年,选树、表彰、宣传一批模范作用突出、群众信得过、看得见、学得来的先进典型,用身边事教育身边人。要充分利用潍县战役党性教育基地、郑板桥纪念馆、区预防职务犯罪警示教育基地等典型学习教育资源,组织开展现场教学,观看各类警示教育片,增强学习教育的吸引力和感染力。要求运用好“鸢都先锋·潍城党建平台”、“潍城党员E家”、“潍州清风”、“潍城检察”微信平台、潍城教育信息网、潍州教育微信公众号以及校园网、微信平台等各类媒体平台,开展在线学习交流,适时编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求,扩大学习覆盖面。

二是抓实“做”这个关键,在做合格党员、树先锋形象上见行动。一方面,要用合格党员的标准要求规范自己。中央着眼党和国家事业的新发展,对党员提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的新要求,这是新形势下合格党员的标准。每一名共产党员都要立起这个标尺,自觉践行这个要求,从政治上、纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。做合格党员,首先要解决好政治合格问题,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治上是否合格的试金石。广大党员要切实增强“四个意识”,自觉主动地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人。对党员领导干部来说,不仅要做合格党员,还要按照好干部“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当)、忠诚干净担当等要求来规范自己。另一方面,要引导党员立足岗位作贡献、当先锋。针对党员实际情况,围绕“受教育、强党性、当先锋、促发展”实践要求,积极搭建载体平台,提出发挥作用的具体要求,引导党员不论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党员意识,铭记党员身份,积极为党工作、为群众服务,用实际行动树立共产党员先锋形象。近年来,根据区教育局统一安排部署,我们开展了“大走访”、党员干部联系服务企业、在职党员到社区报到、家长开放日等活动,均取得了很好的效果。我校家长对学校办学的满意度和群众满意度均持续提升。要通过这次学习教育活动,继续加大工作力度,开展好各项活动,实现家长和社会对我校教育满意度的再次提升。

三是突出问题导向,在解决问题、推动工作上求实效。一要找实找准问题。对照党章党规、系列讲话要求和合格党员标准,根据实际,列出问题清单,细化具体表现。要组织全体党员认真查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题,领导干部要重点查找在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。党员、党员领导干部都要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。二要立说立行解决问题。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。要继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续问题整改,确保见到实实在在的效果。要突出抓好“为官不为”集中整治,坚持发展导向、考核导向、用人导向相统一,进一步完善干部选拔任用流程,细化干部“下”的具体情形,畅通干部“下”的渠道,努力营造风清气正、敢于担当、干事创业的良好氛围。三要坚持“两手抓、两促进”。要围绕中心、服务大局,把学习教育放到协调推进“四个全面”战略布局中来谋划推进,与脱贫攻坚、落实全区基层服务型党组织建设三年行动计划,与做好改革发展稳定各项工作结合起来,把党员、干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用改革发展成果检验学习教育成效。

三、抓好日常,积极探索推进党的思想政治建设常态化、制度化

这次“两学一做”学习教育突出经常性教育,把学习教育与党的建设基础性工作有机融合,坚持抓在日常、严在经常,以党支部为基本单位,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化、制度化。

一是严肃党内政治生活。各支部要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。支部建设不仅抓发展党员和班子建设,更要抓好支部正常组织生活,要把规范组织生活作为“两学一做”学习教育的重要任务,所有支部都要建立支部生活日,每月确定一天,学校决定把每月第二周的周一(行管支部)、周五(教学支部、老干支部)定为固定学习日,统筹安排“三会一课”,组织每个党员过好组织生活,规范支部生活记录,促进基层组织生活正常化、规范化。要严格支部生活请销假和补课制度,通过随机现场列席、调阅影像资料等方式,对每个支部“三会一课”情况进行检查督导,调动党员参与的积极性主动性,推动学习教育常态化制度化。要充分发挥组织生活的熔炉作用,把批评和自我批评的武器拿起来、使用好,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性。

二是严格管理党员队伍。教育系统各级党组织要对党员教育管理的各项制度认真梳理,对执行情况认真分析,看看哪些制度落实得好、哪些落实得不到位,在学习教育中有针对性地加以解决。要坚持日常管理制度,进一步规范和落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、集中培训、流动党员管理等制度,使党员教育管理真正严起来、实起来。要扎实做好组织关系集中排查工作,摸清党员底数,理顺组织关系,纳入党组织日常管理,积极参加学习教育,切实发挥党员作用。要严把党员队伍入口,突出政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性,认真落实发展党员全程记实制度,严格程序,把真正符合条件的优秀分子吸收到党内来。要稳妥慎重做好处置不合格党员工作,严格按照有关规定进行组织处置,确保“出口”畅通。要提高党员教育管理制度化、规范化水平,针对教育管理中的薄弱环节、出现的新情况,健全制度机制,增强刚性约束力。

三是发挥党支部作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。建设过硬支部、发挥战斗堡垒作用,既是学习教育的目的,也是学习教育取得实效的保证。要聚焦基层服务型党组织建设三年行动计划,加强基层党建工作,努力补短板、破难题、促提升,激活基层党组织。当前,我校发展到了攻坚期,无论是提升教育教学质量,还是加强师资队伍建设,还是深化内部管理改革,还是提升教育满意度,都是长期、复杂、艰巨的任务。特别是今明两年的重点任务——破解“大班额”,民校发展,更是时间紧、任务重、要求高,需要我们在日常工作中,细心谋划,精心组织,全力推动。作为教育系统的党员干部,首先要有信心,还要有决心,更要有恒心。我们教育系统每一个基层党组织都要发挥战斗堡垒作用,党员领导干部要冲在前面,带领广大教职员工用心用力,尽职尽责,咬住青山不放松,拿出“抓铁有痕、踏石留印”的劲头去攻坚克难,圆满完成上级交付的各项任务,建设好“教育潍城 文化三中”。

四、加强领导,确保“两学一做”学习教育各项任务落实到位

一要明确责任。我校“两学一做”学习教育在校党委统一领导下进行,由办公室牵头组织实施,各部分要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合。党支部书记作为学习教育的第一责任人,要履好职尽好责,认真谋划、精心组织、靠前指挥,牢牢把责任扛在肩上;班子成员要认真履行“一岗双责”,在抓好自身学习教育的同时,切实抓好分管领域、分管科室的学习教育。要建立党支部书记抓学习教育任务清单,确保各项工作有据可依、有据可查、责任落实。

二要领导带头。群众看党员、党员看干部,只要领导干部以身作则、率先垂范,党员群众就会跟着学、照着做。领导班子、领导干部要走在前列、当好表率,既领之、又导之,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要从学校领导做起,自觉做到必须按照支部安排参加学习教育,必须每个专题都在支部党员大会上作交流发言,必须到所在支部讲党课“三个必须”。要坚持层层示范、层层带动,上级带下级,形成上行下效、整体联动的工作格局。要认真落实学习教育的各项要求,带头参加组织生活会、民主评议,严格执行双重组织生活等制度,立足岗位比贡献,引领学习教育扎实开展。

三要搞好指导。学校将成立“两学一做”学习教育协调小组,由校领导牵头,加强日常调度指导,搞好统筹协调,推动工作落实。要采取定期调度、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等形式强化检查指导;要把检查指导覆盖到每个党支部,了解学习教育开展情况,总结推广基层的新鲜经验。要鼓励探索创新,加强分类指导,进一步细化要求和具体措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要加强对基层党务工作骨干的专题培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求和流程,真正成为学习教育工作的“明白人”。

四要强化宣传。这次学习教育活动区委、区教育局非常重视,社会关注度也很高,要加大宣传力度,坚持正确的舆论导向,充分利用学校宣传栏、宣传看板、学校网站等媒介,大力宣传中央和省市区委关于学习教育的部署要求。同时,要加强与区电台、电视台、《今日潍城》等媒体的联系,总结提炼本单位在学习教育中的好经验、好做法以及涌现出来的党员典型事迹,进行广泛宣传,努力营造浓厚的学习氛围。

同志们,抓好“两学一做”学习教育,任务艰巨,责任重大。要按照中央和省市区委部署要求,深化认识,凝心聚力,以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风扎实开展学习教育,努力取得让人民满意的效果,办好人民满意的教育,为学校发展做出新的更大贡献。

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